2012年05月18日

大阪らしさを前面にだしてほしいな〜

120518_1150~01-2.jpg大阪市社会教育委員の会議を終え、大阪市役所地下の食堂へ。
地上やロビーは立派なんだけど、地下はあれだな…昭和レトロ満載でした。

レストランは2軒あったのですが、どちらも決め手にかけて、結局広い感じのほうを選び、なおかつ、普段食べないものということで、日替わり丼、今日は「きつね丼」にしました。

油揚げ、玉ねぎを卵でとじて、ねぎを散らしたものでした。
うーん、出汁がきいていて、味は悪くはないのですが…。
最後のほうは正直飽きてしまいました…あせあせ(飛び散る汗)

もうちょっと大阪らしさを前面にだしたメニューってないですかね。
別にたこ焼きやお好み焼きというのではなく、地産地消を意識したメニューづくりもあるのではないかと思うのです。
もしくは、あまりそういう方向性は好きではないですが、市長さんのタレント性を生かしたメニューも考えられるでしょうし…。
せっかく、「食い倒れ」の町、大阪なんですからレストラン
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2012年05月17日

学生のヘルプがありがたい…

木曜日はそれでなくともハードスケジュール。
1・2限:学年合同授業、3限:オフィスアワー、4限:ゼミ、5限:会議。

にも関わらず、4限のゼミと5限の会議のため、ほとんどの教員が出勤するということもあり、昼休みにも会議が…もうやだ〜(悲しい顔)

おまけに今は面談シーズンで、一人15分×40人の個人面談をオフィスアワーでやっているので、気がつけばフリーな時間がまったくないぞ目
でも、2限の学年合同授業での提出物を5限の会議が始まる前に整理しないといけないんだけどあせあせ(飛び散る汗)
え?ご飯を食べる暇もないんですけど…たらーっ(汗)

…というわけで、ゼミ生に急きょヘルプメールmail to
登校を早め、快く引き受けてもらえたので、お手伝いをお願いし、浮いた時間でお昼も食べられて、ゼミの準備もできました〜ぴかぴか(新しい)
ありがと〜もうやだ〜(悲しい顔)
おかげで、タスクをこなし、会議まで乗りきることができました。
本当に、こうした時に助けてくれるゼミ生の存在はありがたいものですグッド(上向き矢印)
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2012年05月16日

なくて七癖

情報科指導法でプレ模擬授業をしていることは先週お伝えしましたが、今週もその続き。

人のふり見てわがふり直せ。
なくて七癖。
こうした日本のことわざが本当に身にしみます。

人に言われて気付くあれこれ。
後で本人に聞いてみると、「え?ほんとに??」と気づいていないことが多い…がく〜(落胆した顔)

今回は、人前でのこうしたスタイルに慣れていないだろうということでビデオ撮り映画しなかったのですが、次回は自分の目目でしっかり確認してくださいね。

ただ、遠慮なくいろいろやらかしたり、いろいろ言えるのも、情報免許取得希望者というコミュニティができあがりつつあるからですね。
人数が少ないのと、プラスアルファの授業が多く、そのメンバーのほとんどが顔を合わせるものですから。

5年間あわせても50人足らず。
一度、同窓会をしてもいいな〜ひらめき
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2012年05月15日

黒板に字を書くこと

「教育方法・技術論」では、板書(黒板に字を書くこと)の手始めとして、「自分の名前を黒板に書いて、自己紹介をする」という取り組みを行いました。

先週に予告してあったとはいえ、多くの学生が、大きくわかりやすい字で書くことができました。
ノートなど日頃は「下」に向けて筆圧がかかりますが、黒板の場合は「向かっておく」に筆圧(チョーク圧?)をかけなければならないので、濃く書くには少し慣れが必要です。

また、一部の学生は自分の名前なのに書き順が違っている…がく〜(落胆した顔)ということもありました。

「実習初日の職員室での自己紹介」と場面設定をしたのですが、関西の学生だから、つい受け狙いをしてしまって、Take2が出たり…バッド(下向き矢印)

声が小さいのは練習で、あがるのも慣れでなんとかなります。
来年の実習に向けて、友達同士で時間をみつけてやってみてくださいね。
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2012年05月13日

「普通」教室にあるべきもの

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教育システム情報学会関西支部研究会のため、大阪電気通信大学駅前キャンパスへ。

写真はこの大学の「普通」教室。
ネットワークと電源完備ぴかぴか(新しい)

この環境、欲しいな〜。
弊学は規模の割には、据え置き型のコンピュータの台数が多いらしく、来学されたお客様はびっくりなさるのですが、そろそろこうしたモバイルやタブレット型の環境も考えなくてはいけませんね。
もちろん無線LAN環境も。

ご近所の大学がiPadを貸与されているようです目
教員側も授業や研究に必要、と声をあげますが、ぜひ学生側からも声をあげてくださいねグッド(上向き矢印)
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2012年05月12日

教育システム情報学会関西支部若手研究者フォーラム再開しました

教育システム情報学会関西支部といえば、私が20年来育てていただいた諸先輩方の集まりです。
文系の大学院から超バリバリ理系の学校に着任し、右も左も、抵抗も半田もケーブルもわからない私に、CAIやオーサリングやネットワーク管理やシステム開発など、今の私の理系的な基盤をさまざまに教えていただきました。

さて、その関西支部では10数年前より若手を育成しようということで、研究者有志がたちあがり、研究者の卵を一緒に温めてきました。このとき大学院生で、今は立派に大学の教員をされている方も大勢いらっしゃいます。

いろいろあって、少し休んでいたのですが、このたび、関西支部長のN先生の一声で再開することにしましたぴかぴか(新しい)

今回は私の後輩である、大阪大学大学院のNさんに、卒業論文のまとめ、修士論文の構想を発表してもらい、いろいろな大学の諸先輩方から様々な角度でアドバイスいただきましたグッド(上向き矢印)
指導教員からはアドバイスいただくことは多いと思いますが、他大学の先生からアドバイスをもらえる機会というのはそうそうありませんからね〜。本当にありがたいことです。

これから少しずつ回数も増やし、内容も変えて、若手を育成していこうと思います。かつての私が関西支部に育てていただいたように…

どうぞ皆様ご協力、よろしくお願いいたします。
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2012年05月11日

研修会でコンテンツ制作のワークショップをしました!

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昨年度よりお世話になっている、奈良県立奈良養護学校さんの研修会で、ワークショップをさせていただきました。

当初は、「フラッシュ教材の話をしていただきたい」というご要望だったのですが、学校での取り組みの様子をうかがったり、いろいろな教材が所せましと置かれている教材室を拝見させていただいたりしているうちに、私だけが90分お話しするだけではもったいないと思いだしました。
 そこで、先生方と相談し、グループでフラッシュ教材のアイディアストーミング&発表をするワークショップ形式にしました。

 最初は教育の情報化の話をし、小・中学校での取り組みを紹介し、まずはA4の紙ベースで「こんなアイディアがあればいいな」というラフスケッチを書いてもらいました。 
 その後、体育館に移動し、入口でくじ引き。3回生のKT君がお手伝いさせていただきました。
 6〜8人のグループで模造紙を囲み、ブレーンストーミングをしながら、「あればいいな」という教材のタイトルや簡単な構造を話し合いました。
 最後は、各グループからの発表!体育館に移動してからわずか20分でしたが、どのグループからも個性あふれるアイディアが出されました。各グループとも「児童・生徒が選ぶと何かが起こる!」という選択や体験を重視されていました。

 これからすぐに実現可能なアイディアを、夏休みの半日で先生方とともにフラッシュ教材に仕上げる予定ですぴかぴか(新しい)
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2012年05月09日

生徒役がいるとき、いないとき

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さて、今年も情報科指導法で模擬授業が始まりました。
9月の小学校実習前の貴重な機会です。
小学校実習は参加者が多いので、全員が模擬授業できないんですよね〜

…とはいえ、情報科の教科内容については、まだまだ勉強中の3回生ですので、内容については私もよく知る某試験を題材にしました。

ほんの10分ですが、ちゃんと掲示物を用意したり、板書計画を作ったり…とナカナカがんばっていました。
「生徒役」の学生(と私)も、わざと携帯をならしたり、内職をしてみたり、授業とは無関係のサイトをみたり…と、頑張ってくれましたわーい(嬉しい顔)
ちゃんとそれに気づいて、適切なタイミングで適切な言葉で叱れるかもポイントですね。

もちろん、実際の授業ではこういうことは少ないかもしれません。
でも、予期せぬことが起こること、そのなかでも帳尻を合わせないといけないことを学んでほしいと思います。

「生徒役がいる前で話すと、一人で練習してる時にはありえないことが起こるので、とても勉強になると思った。あと、いろんなことを指摘してもらえるから自分ではわからないことがわかる。」という、授業後の学生(写真とは別の学生です)のつぶやきを見て、きちんと狙いをわかっていることがわかり、嬉しい限り。


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2012年05月07日

平日の休日

 弊学は土曜日も授業があるため、教員は月〜土のうち1日を休日として設定し、40時間(含む研究日)を5日間で割り振り、あらかじめ勤務時間を申告することになります。

 当方は、前期月曜日を休日として設定したのですが、結構な割合で「出勤」していますわーい(嬉しい顔)
もちろん、代休のとれるオフィシャル(?)な予定もあるのですが、そうではないことも多く、たまった仕事を片付けたり、学生とランチをしたり、ゆっくり話をしたり…と「休日」を楽しんでいますぴかぴか(新しい)

 今までは、授業のない勤務日はない=大学に来たらかならず授業がある、という状況だったので、こういうゆっくりとした時間がとれるのはありがたいですねグッド(上向き矢印)(夜は某大学で非常勤ですが…)

 ちなみに、今日は学生とランチしてきました。今まで知らなかった学生の趣味を知り、新たな一面を見ることができました目
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2012年05月05日

家族でドライブ〜淡島加太温泉〜

120505_1331~01-2.jpgGWは家族で日帰りドライブに出るのが、ここ数年の習慣。
ちなみに、昨年は「滝谷花しょうぶ園」に行ってましたね。

今年はどうしようかと相談していると、父が「加太に行ってみたい」と雑誌の切り抜きを持ってきた。
「加太」って言えば、昔釣りに行ったよねー、とか話をしながらさくさく調べて、ホテルの日帰り温泉プランに決定ぴかぴか(新しい)
前日なのに予約もさくっととれて大満足わーい(嬉しい顔)

…というわけで、実家から車車(セダン)で1時間ちょい。
和歌山と大阪の県境にある「淡島・加太温泉」に行ってきましたグッド(上向き矢印)

120505_1509~01-2.jpg釣りをしている人たちを見たり、隣の淡島神社(人形供養で有名)に参ったり、観光センターでお土産を見た後は、ホテルに入り、昼食レストラン→食後の休憩→温泉いい気分(温泉)→コーヒー喫茶店で3時間半の日帰りプランでした。

帰りは紀ノ川SAで「湯浅醤油ソフトクリーム」を食べて、帰路につきました。

来年はどこに行こうか?





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